临朐西坦新华中学|扎根乡土的职业教育标杆 · 质量立校 · 产教融合 · 技能成才

临朐西坦新华中学是临朐县职业教育骨干校,现有师生千余人,校舍逾两万平方米,中考重点率连续五年超45%。学校以“质量立校、特色兴校”为办学方针,构建“岗课赛证”融通课程体系,推行“双师型”教学模式,与本地铝型材、机械制造、物流运输等支柱产业深度对接,为区域经济发展输送高素质技术技能人才。

✦ 学校定位:临朐西坦新华中学坚持“入校即入企、学用即结合”的育人理念,以“夯实文化基础、精进专业技能、拓展综合素养”为培养路径,通过“基础课+专业课+拓展课”三维课程体系,实现升学有通道、就业有保障、发展有潜力。2023年,学校在潍坊市中职学校技能大赛中获团体二等奖,数控专业学生获省级技能大赛三等奖2项。

学校概况与核心使命

? 办学定位

临朐西坦新华中学前身可追溯至1992年成立的西坦镇中学,2005年转型为现代中等职业学校。2018年通过山东省中等职业教育达标校验收,2021年获评“潍坊市产教融合示范校”。学校实行“一校多区”管理,含主校区、实训分校区、社区教育中心三个教学单元。

? 育人理念

学校坚持“立德树人、服务发展”根本任务,提出“三成”教育体系:① 成人——塑造健全人格;② 成才——精进专业技能;③ 成名——拓展综合素养。推行“导师制+学分制+成长档案”管理模式,为每位学生建立个性化发展路径。

?️ 硬件设施

学校占地102亩,建筑面积21600平方米,建有教学楼、实训楼、文体中心、学生公寓、标准化食堂等设施。教学仪器设备总值2860万元,生均设备值3.2万元;建有标准化400米塑胶田径场、室内体育馆、多媒体教室62间、计算机室8个、专业实训室24个。

? 合作网络

学校与山东宏源铝业、潍坊临工重汽、临朐县建筑安装公司等32家企业建立稳定合作关系,共建校外实训基地18个。与临朐县人社局、农业农村局、人社局共建“技能人才培训联盟”,年培训社会人员800余人次,成为区域技术技能人才供给主阵地。

师资力量构成与专业能力

?‍? 教师队伍结构

学校现有专任教师142人,其中:

  • 双师型教师:109人(占比76.8%),均持有教师资格证与中级以上职业技能等级证书;
  • 高级职称:32人(高级讲师24人、高级实习指导教师8人);
  • 行业专家:外聘企业技术骨干23人,其中高级工程师8人、高级技师5人;
  • 骨干教师:潍坊市教学能手8人、临朐县学科带头人12人、校级教学骨干35人。

学校实施“青蓝工程”,建立“老带新”培养机制,近三年培养青年教师47人,其中12人获县级优质课一等奖。

课程体系架构与实施特色

夯实文化根基,提升综合素养

基础课程覆盖语文、数学、英语、思想政治、信息技术、体育与健康等,突出“实用够用”原则。例如语文课增加应用文写作、演讲与口才模块;数学强化工程计算、数据处理案例;英语侧重专业术语与商务沟通训练。

  • 语文:开设《职场应用文写作》《临朐文化读本》选修课;
  • 信息技术:以办公软件、CAD基础、网页制作为核心技能;
  • 体育:开设篮球、羽毛球、健美操等选项课,配套《职业体能训练》课程。

对接产业需求,强化实操能力

专业课程按“岗位群—能力模块—项目任务”逻辑重构,推行“做中学、学中做”教学模式。例如数控技术专业将“零件加工”拆解为12个典型任务,每任务包含工艺分析、编程、操作、检测全流程。

  • 机械类:《机械制图》《CAD/CAM应用》《数控编程与操作》《钳工实训》《焊工实训》;
  • 建筑类:《建筑构造与识图》《BIM建模》《装配式施工技术》《施工组织与管理》;
  • 服务类:《电子商务运营》《新媒体营销》《客户关系管理》《旅游地理》《酒店服务礼仪》。

拓展综合素质,培育创新精神

拓展课程包括创新创业、人文素养、艺术修养、社会服务四类,实行“学分银行”制度,学生通过参与技能竞赛、志愿服务、社团活动等获取拓展学分。

  • 创新创业:《微创业实务》《直播电商实训》《临朐非遗文创设计》;
  • 人文素养:《论语选读》《临朐历史人文》《摄影与短视频制作》;
  • 社会服务:每年组织“技能进社区”活动,为居民提供家电维修、电脑维护等服务;
  • 竞赛拓展:组建“数控创新社”“电商直播社”“建筑模型社”,以赛促学。

发展历程与关键节点

西坦镇中学成立

临朐西坦新华中学前身——西坦镇中学正式成立,初期设初中部,仅有教师12人、学生186人,校舍为平房12间,主要承担本镇基础教育任务。

教育布局调整

响应临朐县教育资源整合政策,学校增设高中部,成为九年一贯制学校,教师增至45人,在校生达620人。开始探索“职普融合”模式,开设简单机械维修、农村电气技术选修课。

转型为职业学校

经潍坊市教育局批准,学校正式更名为“临朐西坦新华中学”,停招高中生,转型为中等职业学校,首批开设数控技术、电子技术两个专业,招生128人,开启职业教育新征程。

实训基地建设

投资860万元建成临朐县首个校内数控实训中心,含普通车床12台、数控铣床4台,被认定为“临朐县职业技能培训基地”。与本地3家机械厂签订校企合作协议,开展订单培养。

通过省级达标校验收

学校顺利通过山东省中等职业教育达标校验收,成为全县第三所达标校。在校生达1120人,专业拓展至6个,教师总数128人,实训设备总值1620万元,办学条件全面达标。

获评市级示范校

被潍坊市教育局评为“潍坊市产教融合示范校”。建成“铝型材加工工艺研发中心”,与山东宏源铝业共建“门窗智能制造订单班”,年输送人才60人。中考重点率突破45%,形成“职普融通”特色品牌。

高质量发展新阶段

学校占地拓展至102亩,建筑面积21600平方米;在校生1386人,教师142人;建有省级实训基地1个、市级实训基地2个;开设6大专业群,毕业生就业率98.2%,本地就业率67.5%;职教高考本科录取87人,录取率31.4%。成为临朐职业教育一张亮丽名片。

专业体系与课程详解

数控技术应用 · 山东省品牌专业

本专业是学校王牌专业,2019年被山东省教育厅评为“中职专业特色化建设项目”。核心课程包括《机械制图》《CAD/CAM应用》《数控编程与操作》《钳工实训》《焊工实训》。

典型学习任务示例:

  • 任务1:车床操作与零件加工——完成阶梯轴、套筒类零件的车削加工;
  • 任务2:数控编程与仿真——使用FANUC系统编写轴类零件加工程序;
  • 任务3:精密检测——使用游标卡尺、千分尺、三坐标测量仪进行尺寸检测;
  • 任务4:工艺优化——针对铝合金门窗模具,设计高效加工工艺方案。

毕业生主要面向临朐铝型材加工企业(如宏源铝业、巨峰铝业)、潍坊机床厂等,从事数控编程、操作、工艺设计、质量检测等工作。2023届毕业生平均起薪4500元/月,技术骨干超8000元。

机械加工技术 · 本地需求旺盛

面向中小制造企业,培养通用机械加工人才。课程侧重普通车床、铣床操作,强化识图、工艺编制能力。与本地小型机械厂合作开展“学徒制”培养,学生第三年进入企业轮岗实习。

建筑工程施工 · 对接“门窗之都”

专业聚焦临朐“中国门窗之都”产业背景,开设《建筑构造与识图》《BIM建模》《装配式施工技术》《门窗工程预算》等特色课程,培养建筑施工、BIM建模、工程预算人才。

实训项目示例:

  • 项目1:装配式窗框安装实训——模拟铝型材门窗框的吊装、校正、固定全流程;
  • 项目2:BIM建模——使用Revit完成一栋三层住宅楼的建模与碰撞检测;
  • 项目3:施工组织设计——为校内实训楼项目编制进度计划与资源配置方案。

毕业生主要进入临朐县建筑安装公司、山东天元建筑设计院临朐分院等企业,从事施工员、测量员、BIM建模员等岗位。2023年,学校与5家建筑企业共建“订单班”,就业率达100%。

电子商务 · 培育农村电商新势力

专业突出“农村电商+直播带货”特色,建有4个标准直播实训间,配备专业灯光、音效设备。核心课程包括《网店运营》《新媒体营销》《直播电商实务》《农村电商实务》。

实战项目示例:

  • 项目1:临朐蜜桃直播节——学生团队策划、主播、运营“临朐蜜桃”专场直播,2023年单场销售额超12万元;
  • 项目2:农村电商服务站运营——为本地农户开设淘宝店,提供美工、客服、物流一站式服务;
  • 项目3:短视频创作——为临朐非遗项目(如杨家木版年画)拍摄宣传短视频,提升传播力。

毕业生可进入电商企业、农产品电商合作社、本地MCN机构,从事直播运营、短视频策划、客户服务等工作。2023年,学生团队运营的“临朐优选”抖音号粉丝突破5万,带动本地农产品销售300余万元。

旅游服务与管理 · 深挖文旅资源

依托临朐旅游资源优势(沂山、沂蒙山红色基地、峱山景区),开设《导游业务》《景区服务与管理》《酒店服务礼仪》《临朐旅游地理》课程,培养导游、景区服务、酒店管理人才。

电工电子技术 · 精准对接产业

专业强化“强电+弱电”复合能力培养,课程包括《电工基础》《电子技术》《PLC应用》《电气控制与CAD》《新能源汽车电气系统》。

实训亮点:

  • 实训1:智能家居控制系统安装——完成照明、安防、窗帘控制等子系统安装调试;
  • 实训2:新能源汽车电池维护——对比亚迪e6电池组进行健康检测与均衡维护;
  • 实训3:电梯电气系统检修——模拟电梯电气故障排查与排除。

毕业生主要进入临朐县电力公司、潍坊新能源汽车维修连锁企业,从事电气设备安装、调试、维护等工作。2023年,学校与临朐县供电公司共建“电力技术订单班”,实现定向就业。

课程体系三维结构图解

课程类型 核心目标 主要课程示例 学分占比 考核方式
基础课程 夯实文化根基,提升综合素养 语文(应用文写作)、数学(工程计算)、英语(专业术语)、思政(职业道德)、信息技术(办公软件)、体育(职业体能) 40% 过程评价+期末考试+实践考核
专业课程 对接岗位需求,强化实操能力 机械制图、CAD/CAM、数控编程、建筑识图、BIM建模、电商运营、电工基础、PLC应用 45% 项目任务+技能测试+企业评价
拓展课程 拓展综合素质,培育创新精神 创新创业实务、新媒体营销、非遗文创设计、社区服务、技能竞赛辅导 15% 成果展示+学分银行+社会服务认证

实训基地与教学条件

? 数控加工与智能制造中心

建筑面积3200平方米,设备总值1280万元,含:

  • 轴联动数控机床8台(德国DMG、日本马扎克);
  • 坐标测量仪2台(德国蔡司);
  • 数控铣床、车床等32台;
  • 钳工实训区200平方米,工位40个;
  • CAD/CAM实训室2间,计算机100台。

可开展零件精密加工、工艺编程、质量检测等全链条实训,年实训人时数达2.1万。

?️ 建筑工程实训基地

建筑面积2800平方米,含:

  • BIM建模中心:配备专业工作站30台,安装Revit、Navisworks等软件;
  • 装配式施工模拟区:1:1全尺寸铝型材门窗框安装实训平台;
  • 施工工艺实训场:含砌筑、抹灰、钢筋绑扎等实操区;
  • 工程测量实训室:全站仪、水准仪等设备40套。

与临朐县建筑安装公司共建,开展“真项目、真环境、真标准”三真实训。

? 电商直播实训基地

建筑面积1200平方米,含:

  • 标准直播间4个(不同风格:家居、户外、演播厅);
  • 直播运营中心:含选品、策划、客服功能区;
  • 短视频制作室:配备专业剪辑电脑、绿幕、灯光设备;
  • 农村电商服务中心:为本地农户提供电商运营服务。

年开展直播实训800课时,服务本地商家120余家,实现“教学即实战”。2023年学生团队直播销售额突破80万元。

⚡ 电工电子与智能制造实训室

建筑面积1800平方米,含:

  • 电工实训室:含低压电气、PLC控制、变频调速等实训台40套;
  • 电子技术实训室:数字/模拟电路、PCB设计制作平台;
  • 新能源汽车电气实训室:比亚迪e6、北汽EU5实车2台;
  • 电梯电气实训台:模拟电梯电气系统故障排查。

可开展电气安装、PLC编程、电梯维保等实训项目,年实训人时数达1.5万。

校外实习基地分布(部分)

基地名称 合作企业 对接专业 年接收学生数 主要岗位
山东宏源铝业实训基地 山东宏源铝业有限公司 数控技术、机械加工 60人 数控操作、工艺员、质量检测
临朐县建筑安装公司实训基地 临朐县建筑安装公司 建筑工程施工 45人 施工员、测量员、BIM建模
临朐电商产业园实训基地 临朐县电子商务产业园 电子商务 30人 直播运营、短视频策划、客服
潍坊临工重汽实训基地 潍坊临工重汽有限公司 汽车运用与维修 25人 新能源汽车维修、电气检测
临朐供电公司实训基地 临朐县供电公司 电工电子技术 20人 电气安装、设备维护

校企合作与产教融合

? 校企共建订单班

学校与山东宏源铝业共建“门窗智能制造订单班”,企业全程参与人才培养:提供真实生产案例作为教学项目;选派技术骨干担任实训导师;设立“宏源奖学金”;学生第三年进入企业顶岗实习,考核合格直接录用。2023年订单班毕业生62人,就业率100%,平均起薪4800元。

?‍? 技术能手进校园

实施“企业工匠进校园”计划,每月邀请1-2位企业技术骨干开展讲座或实操指导。例如:宏源铝业高级工程师张工每学期开展4次《铝型材挤压模具设计》专题讲座;临工重汽首席技师李工指导《新能源汽车电池维护》实训课。学生可预约“大师面对面”,获得个性化指导。

? 校企共建研发中心

与山东宏源铝业共建“铝型材加工工艺研发中心”,聚焦门窗铝型材的高效加工、表面处理工艺优化。学校提供场地与基础研究人员,企业提供设备与项目经费。近三年完成技术改造项目5项,申请专利3项,直接经济效益超200万元。学生可参与研发过程,提升工程实践能力。

? 以赛促教促学

学校与企业联合举办“临朐县中职学生数控技能大赛”“铝型材加工工艺创新大赛”,企业出题、企业提供奖品与就业通道。2023年大赛吸引全县6所中职学校、240名学生参赛,32人获企业直聘机会。学校还设立“技能之星”奖学金,奖励在技能竞赛中获奖的学生。

校企合作典型项目案例

案例:数控专业“零件加工任务驱动式”教学改革

学校联合潍坊临工重汽,将企业真实生产任务引入教学,改革传统教学模式:

任务来源

选取重汽某车型支架加工任务,企业提供图纸与技术要求,学校教师进行教学化改造,拆解为12个教学任务。

教学实施

学生分组完成任务:①工艺分析(学习图纸、确定加工方案);②编程仿真(使用FANUC系统编写程序);③实操加工(在数控车床完成零件);④质量检测(使用三坐标测量仪检测尺寸)。

企业评价

企业技术员参与过程评价与结果评价,按企业标准打分。评价结果计入学生技能学分,并作为顶岗实习录用依据。

成果应用

优秀作品被企业采用,部分学生因表现突出被直接录用。2023年,该模式推广至机械类所有专业,学生技能达标率提升至92%。

人才培养模式与质量保障

人一档动态管理

学校为每位学生建立电子成长档案,记录学业成绩、技能等级、竞赛获奖、社会实践、志愿服务等信息。班主任、任课教师、企业导师共同参与评价,每月更新一次。系统自动生成《学生成长分析报告》,帮助学生发现优势与不足,调整学习策略。

典型操作流程:

  • 学期初:制定《个人成长计划》,明确学业、技能、素质目标;
  • 学期中:通过“成长档案APP”记录日常表现(课堂参与、实训表现、社团活动等);
  • 学期末:生成《成长分析报告》,召开师生家长三方会谈,制定下阶段计划。

维评价体系

摒弃单一分数评价,构建“学业成绩+技能水平+综合素质+企业反馈”四维评价体系:

  • 学业成绩(占比30%):过程性评价+期末考试+项目成果;
  • 技能水平(占比40%):技能测试+企业实操考核+作品展示;
  • 综合素质(占比20%):德育表现、社团活动、志愿服务、心理素质;
  • 企业反馈(占比10%):顶岗实习期间企业导师评价。

评价结果与升学推荐、就业推荐、奖学金评定直接挂钩。2023年,85%的学生在技能水平维度得分高于90分。

全过程成长档案

成长档案包含:

  • 基础信息:个人简历、家庭情况、兴趣特长;
  • 学业记录:各科成绩、技能证书(如数控中级工、电子商务运营师);
  • 能力证明:竞赛获奖证书、项目成果、作品集;
  • 实践经历:实训报告、实习鉴定、志愿服务记录;
  • 发展建议:教师评语、企业反馈、升学就业建议。

学生离校时,成长档案移交就业指导中心,作为推荐就业的重要依据;升学学生可将档案提供给高校,便于精准培养。2023年,32名学生凭成长档案获得本科院校面试加分。

升学与就业双轨成果

培养方向 主要路径 2023年数据 典型案例
升学通道 职教高考(春季高考) 本科录取87人,录取率31.4%;专科录取215人,升学率89.2% 2020级王同学(数控专业):职教高考机械类总分全省第18名,考入山东理工大学机械设计制造及其自动化专业
就业通道 订单培养+校企双选 就业率98.2%,本地就业率67.5%,平均起薪4200元/月 2021级李同学(电商专业):通过“蜜桃直播节”实习,被临朐优选聘为运营主管,月入6500元
技能成才 技能大赛+技术骨干 省级技能大赛获奖5项,市级获奖12项;3人获“山东省技术能手”称号 2019级张同学(数控专业):2023年获山东省职业院校技能大赛数控编程三等奖,被宏源铝业破格录用为工艺员

社会服务与区域贡献

? 技能大赛与技术推广

学校连续5年承办临朐县中职学生技能大赛,2023年协办潍坊市数控技能大赛。组织“技能进社区”活动,年均开展家电维修、电脑维护、智能设备使用等公益服务12场,惠及居民800余人次。教师团队为本地企业开展技术诊断服务23次,解决生产难题17项。

? 社区教育与乡村振兴

学校设立“社区教育学院”,面向居民开设书法、摄影、健康讲座等公益课程。2023年开展“乡村振兴技能培训”项目:① 农业机械维护培训200人次;② 农产品电商运营培训150人次;③ 农家乐服务礼仪培训100人次,助力农民增收致富。

?‍?‍?‍? 校友资源与文化传承

学校建立“校友之家”微信平台,定期举办校友座谈会、创业经验分享会。2023年组织“校友返校日”,邀请20名校友回校分享成长故事。校友中涌现出“山东省技术能手”刘强、“电商创业明星”赵磊等典型,成为学校育人成果的生动注脚。

? 区域经济与产业支撑

学校每年为本地输送技术技能人才400余人,其中67.5%在临朐就业,成为铝型材加工、机械制造、建筑施工等产业的主力军。近三年,通过社会培训服务企业员工1200人次,提升企业员工技能水平;通过校企合作技术改造,为企业创造经济效益超500万元。

临朐本地产业背景与学校对接

临朐县被誉为“中国门窗之都”和“中国北方最大的钼矿产地”,形成了以铝型材加工、机械制造、物流运输为主导的产业格局,为临朐西坦新华中学的办学提供了天然土壤。

? 重点对口产业需求

  • 铝型材与门窗加工:全县铝型材企业超200家,年产量超100万吨,急需数控操作、工艺设计、质量检测人才。学校与宏源铝业、巨峰铝业等共建“门窗智能制造订单班”,年输送人才120人。
  • 机械设备制造:本地机床厂林立,急需数控编程、设备维护、电气控制人才。学校与潍坊临工重汽、临朐机床厂合作,开展“学徒制”培养,年输送人才80人。
  • 物流运输业:随着电商发展,物流仓储管理人才缺口巨大。学校与临朐物流园区共建“智慧物流实训中心”,开设物流管理课程,年输送人才50人。

网民关注热点问题解答

临朐西坦新华中学的办学性质是什么?

临朐西坦新华中学是经临朐县教育和体育局批准设立的全日制中等职业学校,属公办教育机构,承担中等职业教育与技能培训任务。学校坚持“质量立校、特色兴校”办学方向,是临朐县职业教育骨干校之一。

学校中考重点率是否真的连续五年超45%?

是的。根据学校年度质量报告,2019—2023年,初中部学生在潍坊市初中学业水平考试中,升入省级规范化高中比例连续五年保持在45%以上,2023年达48.6%,远超全县平均水平。这体现了学校“夯实基础、分层教学、精准培优”的育人成效。

学校有哪些热门专业?就业情况如何?

学校开设数控技术应用(山东省品牌专业)、建筑工程施工、电子商务、电工电子技术、汽车运用与维修、旅游服务与管理6大专业群。近三年毕业生就业率达98.2%,本地就业率67.5%,平均起薪4200元/月以上,部分技术骨干月薪超8000元。

是否提供升学通道?如何参加职教高考?

学校实行“升学+就业”双轨培养模式。学生可通过山东省职教高考升入本科或专科院校。学校设立“职教高考班”,2023年本科录取87人,录取率31.4%,高于全省平均(18.7%)。主要升学专业包括机械类、建筑工程类、财经类、信息技术类等。

师资力量如何?

现有专任教师142人,“双师型”教师占比76.8%(109人),高级职称32人;潍坊市教学能手8人、临朐县学科带头人12人;外聘企业技术骨干23人。近三年获省级教学成果奖2项,市级优质课一等奖15项。

实训条件有哪些亮点?

建有“一中心、三基地”:数控加工与智能制造中心(含五轴联动机床8台、三坐标测量仪2台)、建筑工程实训基地、电商直播实训基地、电工电子与智能制造实训室。设备总值2860万元,生均3.2万元,完全满足“理实一体化”教学需求。

与哪些企业开展校企合作?

与山东宏源铝业、潍坊临工重汽、临朐县建筑安装公司等32家企业深度合作,共建校外实训基地18个。与宏源铝业共建“门窗智能制造订单班”;与临工重汽共建“新能源汽车维修定向培养基地”;与本地电商产业园共建“农村电商服务中心”。

提供哪些社会服务?

年开展职业技能培训800余人次;② 为乡村振兴提供农业机械维护培训;③ 开设“社区教育大讲堂”公益课程;④ 与县人社局共建“技能人才评价中心”,承担职业技能等级认定。

如何报考临朐西坦新华中学?

步完成报名流程

了解学校与专业

访问学校官网或微信公众号,重点查阅专业设置、师资力量、实训条件、升学就业数据。参加校园开放日(每年4月、9月),实地参观数控中心、建筑实训室、电商直播间等设施。

准备报名材料

身份证或户口本复印件;② 初中毕业证(或成绩单);③ 近期免冠照片2张;④ 填写《临朐西坦新华中学入学申请表》(官网下载或现场领取)。

参加综合评估

根据专业类别参加测试:文化课(语文、数学基础)+专业兴趣测试(如数控专业可体验简单实操;电商专业可参与直播模拟)。学校坚持“宽进严出、因材施教”,注重学习潜力与职业倾向。

确认录取与缴费

学校于7月发布录取名单,8月组织新生缴费注册。缴纳学费(中职免学费政策)、住宿费、教材费等(具体标准见《入学指南》)。家庭经济困难学生可申请国家助学金(2000元/年)及学校奖学金。

准备入学与报到

领取《入学指南》,明确课程安排、实训计划、作息制度、宿舍分配等。8月下旬参加新生入学教育,内容包括校纪校规、安全教育、专业认知、团队建设等。